課程主任[校本課程發展(小學)－常識]

(a) 就常識科及跨學科課程的校本課程發展，並因應各項課程措施，例如價值教育、STEM教育，電子學習、自主學習及照顧學習多樣性等，為小學策劃並提供到校校本專業支援服務； (b) 發展有效的學與教和評估策略及課程資源，提升學生的學習成效； (c) 發展和提升課程領導者的專業能力，並為學校舉辦專業發展活動，以促進校本課程發展； (d) 推廣學校在校本課程發展及支援服務方面的有效做法； (e) 協助學校把以實證為依據的做法轉化成概念，以獲取在校本課程的策劃、學與教和評估方面相關的實際情境知識； (f) 協助處理組內的行政工作；以及 (g) 需要時執行其他獲指派的職務。